Ranskalais-suomalainen opetus Wivi Lönnin koulussa

Ranskalais-suomalainen opetus tarjoaa mahdollisuuden oppia kommunikoimaan luontevasti ranskaksi sekä tilaisuuden oppia arvostamaan kulttuurien moninaisuutta yhteisöllisessä ja turvallisessa ympäristössä. Kaksikielinen opetus edistää kielellistä kehitystä ja parantaa oppilaiden kognitiivisia taitoja, kuten ongelmanratkaisua ja luovuutta.

Lisäksi kaksikielisyys avaa ovia kansainvälisiin mahdollisuuksiin niin opinnoissa kuin työelämässäkin. 

Pitääkö lapsen osata ranskaa?

Ranskalais-suomalaista varhaiskasvatusta tai esiopetusta aloittaessa ei lapsen tarvitse osata vielä sanaakaan ranskaa, vaan mukaan voi tulla täysin suomenkielisistä tai monikielisistä perheistä. Vanhempien ei myöskään tarvitse osata ranskaa. Ennen ensimmäiselle luokalle siirtymistä lapsen kielitaidon taso kartoitetaan soveltuvuuskokeella, johon valmistaudutaan esiopetusvuoden aikana.

Pitääkö lapsen osata suomea?

Aloittaminen ranskalais-suomalaisen opetuksen 1. luokalla edellyttää riittävää suomen kielen hallintaa, sillä puolet opetuksesta 1. luokasta lähtien on suomeksi. Tarvittaessa myös suomen kieli testataan. Myös koulun iltapäiväkerho luokilla 0–2 toimii suomen kielellä.

Koululla järjestetään S2 eli suomi toisena kielenä -opetusta, mikäli lapsen suomen kielen taso sitä vaatii.

Wivi Lönnin koulun ranskalais-suomalaisessa opetuksessa opettavat kaksikielisyyteen erikoistuneet suomenkieliset ja ranskankieliset natiiviopettajat. Alakoulussa jokaisella luokalla on kaksi luokanopettajaa, toinen opettaa ranskan kielellä ja toinen suomen kielellä. Yläkoulussa ranskankieliset aineenopettajat opettavat edelleen ranskaa ja joitakin muita oppiaineita.

Amurin päiväkoti tarjoaa kaksikielistä varhaiskasvatusta ranskan kielellä noudattaen varhaiskasvatussuunnitelman perusteita. Päiväkodilla on pienten ryhmä Vilperit (2-5-vuotiaat, kielirikaisteinen varhaiskasvatus) sekä isojen ryhmä Vesselit (3-5-vuotiaat, muu laajamittainen kaksikielinen varhaiskasvatus). Ryhmissä on mm. ranskankielisiä laulu- ja leikkituokioita, ja ranskaa pyritään käyttämään arjen askareissa.

Esiopetus (luokka 0)

Wivi Lönnin koulun ranskalais-suomalaisessa eskarissa toimitaan pääsääntöisesti ranskan kielellä. Ryhmässä on ranskankielinen opettaja sekä suomenkielinen ohjaaja. Esiopetusvuoden aikana lapset oppivat luontevasti ranskan alkeet käytännönläheisesti ja toiminnallisesti omassa tutussa ryhmässään. Ranskaa osaavat lapset jatkavat taitojensa kehittämistä ja rikastuttamista.

Esiopetusta annetaan neljä tuntia päivässä. Tämän lisäksi voi hakea koulun iltapäivätoimintaan tai osa-aikaiseen varhaiskasvatukseen. Koulun iltapäivätoiminnan päivittäinen toiminta-aika on klo 13-17 ja varhaiskasvatuksen toiminnan klo 7-9 ja 13-17. Esiopetusaika on klo 9-13.

Alakoulu (luokat 1–6)

Ensimmäiseltä luokalta lähtien, alakoulun ajan opetusta on puolet suomeksi ja puolet ranskaksi. Vuosiluokasta riippuen jotkut aineet opetetaan kokonaan suomeksi, jotkut osittain ranskaksi ja osittain suomeksi ja jotkut kokonaan ranskaksi. Alakoulun luokilla opiskellaan ranskaa ensimmäisenä vieraana kielenä (A1), mutta tavoitteena on laajempi ja syvällisempi kielen- ja kulttuurintuntemus kuin normaalissa A1-kielen opiskelussa.

Alkuopetuksessa lukemaan ja kirjoittamaan opitaan sekä suomeksi että ranskaksi. Kirjoitus- ja lukutaitoa harjoitellaan jatkuvasti myös seuraavina kouluvuosina.

Ranskankielisillä tunneilla oppilaita kannustetaan ja rohkaistaan ranskan kielen käyttöön. Oppilaat voivat käyttää tarvittaessa myös suomen kieltä. 

Wivi Lönnin yläkoulun opetus järjestetään Pyynikin koulutalolla. Yläkoulussa suomen osuus opetuksesta kasvaa, opetus on noin 60 prosenttisesti suomeksi ja 40 prosenttisesti ranskaksi. Tähän ei ole laskettu muiden vieraiden kielten opetusta (englanti ja ruotsi).

Ranskan kieli on paitsi oppimisen kohde, myös useiden eri oppiaineiden oppimisen väline. Ranskan opetus (A1-kieli, 3h/viikko) tukee muiden oppiaineiden oppimista, ja toisaalta muidenkin oppiaineiden tunneilla opitaan ranskaa. Kieltä opitaan autenttisissa vuorovaikutustilanteissa ja opetuksen teemojen kautta.  

Ranskankielisissä opetustuokioissa opettaja puhuu ranskaa, ja oppilaita kannustetaan ja rohkaistaan ranskan kielen käyttöön. Tarvittaessa oppilaat voivat käyttää myös suomen kieltä. Oppilailla on käytössään useissa oppiaineissa sekä suomen- että ranskankielinen oppimateriaali.   

Ranskan kieli ja ranskankielisten maiden kulttuurit ovat koulun arjessa läsnä.

Wivi Lönnin koulun kaksikielisen opetuksen oppilaat kasvavat monikielisessä ja -kulttuurisessa oppimisympäristössä. Oppilaita tulee lukuisista eri kieli- ja kulttuuritaustoista. Oppilaiden kanssakäyminen keskenään sekä toisaalta Wivi Lönnin koulun muiden luokkien oppilaiden kanssa rikastuttaa koko kouluyhteisöä.

Ranskalais-suomalainen opetus pyrkii tuomaan esiin sekä Suomen että ranskankielisten maiden rikasta kieli- ja kulttuuriperintöä juhlienvieton ja perinteiden esiin tuomisen kautta. Järjestämme myös erilaisia projekteja, retkiä ja kohtaamisia muiden ranskankielisten tahojen kanssa. Kaikkeen tähän saamme Ranskan suurlähetystöltä ja Ranskan instituutilta tukea.

Tampereen ranskalais-suomalaiselle opetukselle on myönnetty LabelFrancÉducation-laatumerkki. Tämä tunnustus myönnetään ranskankielisille kaksikielisille huippuyksiköille. LabelFrancÉducation-yksiköt muodostavat yhteistyöverkoston, johon kuuluu 667 yksikköä. LabelFrancÉducation tarjoaa henkilöstölle pääsyn laajaan koulutustarjontaan sekä opetusresursseihin, joita voi hyödyntää luokassa.

Kaikilla ranskalais-suomalaisen opetuksen oppilailla on mahdollisuus suorittaa kansainvälinen DELF-kielitutkinto. DELF on kansainvälinen ranskan kielen tutkinto, josta saa virallisen todistuksen kielitaidostaan. Oppilaat tekevät 5. luokalla A1-tason, 7. luokalla A2-tason ja 9. luokalla B1-tason DELF-kielitutkinnon. 

Tampereella asuvat lapset sekä muualla asuvat voivat hakea Tampereen kaupungin kaksikieliseen esiopetukseen. Jos esiopetukseen hakijoita on enemmän kuin paikkoja, ovat Tampereella asuvat lapset etusijalla. Tarvittaessa paikat arvotaan tamperelaisten hakijoiden kesken.

Ranskalais-suomalaista esiopetusta aloittaessa ei lapsen tarvitse osata vielä sanaakaan ranskaa. Vanhempien ei myöskään tarvitse osata ranskaa. Ennen ensimmäiselle luokalle siirtymistä lapsen kielitaidon taso kartoitetaan soveltuvuuskokeella, johon valmistaudutaan esiopetusvuoden aikana.

Sekä Tampereen ranskalais-suomalaisesta esiopetuksesta siirtyville että muualta ensimmäiselle vuosiluokalle hakeville oppilaille pidetään ranskan kielikoe.

Koe on laadittu eurooppalaiseen viitekehykseen tukeutuen ja perustuu arkielämän ja esikoulun tilanteisiin ja sanastoon, eli kielikoe sisältää lasten esiopetuksen ensimmäisten kuuden kuukauden aikana oppimia asioita.

Kokeen tavoitteena on varmistaa, että lapset ovat oppineet tarvittavat taidot voidakseen seurata ranskankielistä opetusta ensimmäisellä luokalla. Arvioitavia osa-alueita ovat puheen ymmärtäminen, puhuminen ja vuorovaikutus. Kokeessa ei testata lukemista tai kirjoittamista. Kielikokeeseen menee 30 minuuttia, ja siihen ei tarvitse harjoitella tai valmistautua mitenkään. Kokeen läpäistäkseen on saatava vähintään 60 prosenttia pisteistä.

Kielikoe pidetään helmikuun alussa. Mahdollisten sairastapausten sattuessa järjestetään ylimääräinen koepäivä (huoltajan todennettava sairaus lääkärintodistuksella). Ekaluokalla on 24 oppilaspaikkaa. Oppilaat valitaan kokeessa saatujen pisteiden mukaisessa paremmuusjärjestyksessä. Oppilaista, jotka ovat saavuttaneet minimipisterajan, mutta joille ei riitä oppilaspaikkaa, muodostetaan varasijalista.

Tampereen ranskalais-suomalaisen opetuksen ensimmäiselle luokalle voivat hakea Tampereella asuvat sekä muualla asuvat lapset. Oppilaaksi otossa tamperelaiset ovat ensisijaisia. Muu kuin tamperelainen oppilas voi tulla valituksi kielikokeen vahvistetun minimipisterajan saavuttaneiden tamperelaisten hakijoiden jälkeen, jos koulun opetusryhmissä on vapaita oppilaspaikkoja. 

Tampereen ranskalais-suomalaisen opetuksen seitsemännelle luokalle voivat hakea Tampereella asuvat sekä muualla asuvat oppilaat Tampereen kaupungin painotushaun yhteydessä 6. vuosiluokan aikana.  

Wivi Lönnin alakoulussa ranskalais-suomalaisessa opetuksessa opiskelevien ei tarvitse hakea erikseen yläkouluun, vaan oppilaat voivat jatkaa suoraan sinne.  

Uusia oppilaita otettaessa käytetään soveltuvuuskoetta. Soveltuvuuskoe on laadittu eurooppalaiseen viitekehykseen tukeutuen. Kokeen arvioitavia osa-alueita ovat luetun ja kuullun ymmärtäminen, kirjoittaminen, sekä puhuminen ja vuorovaikutus. Painotuksiin voidaan hyväksyä ainoastaan soveltuvuuskokeen vahvistetun minimipisterajan ylittäneitä oppilaita. Minimipisteraja on kaikissa painotuksissa vähintään 60 prosenttia soveltuvuuskokeen enimmäispistemäärästä. Oppilaaksi otossa tamperelaiset ovat ensisijaisia. Muu kuin tamperelainen oppilas voi tulla valituksi soveltuvuuskokeen vahvistetun minimipisterajan saavuttaneiden tamperelaisten hakijoiden jälkeen, jos koulun opetusryhmissä on vapaita oppilaspaikkoja. 

Soveltuvuuskoe pidetään tammikuussa. Mahdollisten sairastapausten sattuessa järjestetään ylimääräinen koepäivä (huoltajan todennettava sairaus lääkärintodistuksella).  

Seiskaluokalla on 24 oppilaspaikkaa. Vapaiden oppilaspaikkojen määrä ranskalais-suomalaisen opetuksen 7. luokilla voi vaihdella vuosittain. 

Kaikille luokille on mahdollista hakea jatkuvan haun kautta koko lukuvuoden ajan, jos luokka-asteella on paikkoja jäljellä. Ranskalais-suomalaisilla vuosiluokilla on 24 oppilaspaikkaa.

Tampereen rankalais-suomalaisen perusopetukseen voivat hakea Tampereella asuvat sekä muualla asuvat lapset ja nuoret. Jos oppilas muuttaa ulkomailta, oppilas otetaan omaa ikäänsä vastaavaan vuosiluokkaan.

Kesken lukuvuoden aloittavalla oppilaalla tulee olla riittävä kielitaito sekä suomen, että ranskan kielessä.