Taidekaaren esiopetus

Eskareiden Mennään metsään -kokonaisuus keskittyy metsään ja jokaisen omaan luontosuhteeseen. Kokonaisuuteen kuuluu työpaja, ajatteluläksy ja ympäristökierros metsässä. Työpajavaihtoehtoina on luontokuvaus, sävellys, tarinankerronta ja kuvataide. Ympäristökierros tehdään yhteistyössä Luontokoulu Korennon kanssa.

Työpajavaihtoehdot (valitse näistä yksi):

Sävellystyöpaja
Pajassa sukelletaan kevättalvisen luonnon salaperäisiin tapahtumiin musiikin keinoin. Kuulostellaan mitä talvisen lumipeitteen alla tapahtuu ja keitä puiden siimeksessä oikein rapistelee. Näistä havainnoista ja tunnelmista tehdään yhdessä pieniä lauluja ja musiikkiesityksiä. Soittimia ja/tai musiikkiluokkaa on hyvä varata ryhmän käyttöön

Paikka: oma koulu
Aika: viikko 13
Kesto: 90 min
Ohjaus: musiikkikasvattaja Marko Niittymäki, Vimmart -yhdenvertaisen taiteen oppilaitos

Luonnon salaiset maailmat -luontovalokuvaustyöpaja

Valokuvatyöpajoissa tutustumme luonnon pieniin ihmeisiin etsien, kuvaten ja tutkien luonnosta mielenkiintoisia yksityiskohtia. Työpajoihin tuon mukanani kamerat, joilla kuvaamme yhdessä pienryhmissä koulun pihalla tai lähiluonnossa helppoja ja inspiroivia kuvaustehtäviä. Työpajan lopuksi katsomme kuvat yhdessä ja valokuvat jäävät teidän omaan käyttöönne. Niistä voi myöhemmin rakentaa esimerkiksi pienen valokuvanäyttelyn.

Paikka: oman koulun ympäristö
Aika: viikot 14-16
Kesto: 90 min
Ohjaus: valokuvaaja Susanna Lyly

Monitaiteinen tarinatyöpaja

Korppi Korventyttö, outolintu sarvipää, metsänväen vaihdokas, johdattaa laulun ja shamaanirummun avulla lapset myyttisille metsäpoluille. Kuulemme kalevalaisen tarinan karhun synnystä Otavaisen olkapäillä, siitä pääsemme tähtikuvioihin ja luonnon merkkien tarkkailuun. Esimerkkiesineiden (kalloja, jalanjälkimallineita) avulla opettelemme päättelemään lajeja näkemämme ja tietämämme perusteella (mitä tämä syö, miksi se tarvitsee paksun otsan, montako varvasta kulkijalla on ollut). Sitten rauhoitumme kuuntelemaan pitkän tarinan kolmesta pojasta ja karhusta morsiamena - vienalainen perinnetarina ajalta, jolloin eläimet koettiin ihmisten kaltaisiksi. Ja lopuksi pannaan tanssiksi! Lapset saavat itse ehdotella eläinhahmoja, ja luomme niille yhdessä tanssimuuvit! 

Paikka: oma koulu
Aika: viikot 14-17
Kesto: 60 min
Ohjaus: tarinankertoja Riikka Palonen

Kasvitarinoita-kuvataidetyöpaja

Kuvataidepajassa pohditaan omaa suhdetta luontoon, mennäänkö metsään ja kuinka metsä vastaa? Sivutaan luonnon monimuotoisuutta ja pohditaan mitä metsä voi meille antaa. Sukellamme luonnon salaisiin maailmoihin viivan ja värin kautta. Tutkimme vanhoja kasvikuvia ja värejä sekä piirrämme/maalaamme oman kasviaiheisen teoksen. Liittyykö kasvikuvaasi tarina, onko se kasvutarina?

Paikka: oma koulu
Aika: viikot 14-17
Kesto: 90 min
Ohjaus: kuvataiteilija Meri Westlin

 

Ajatteluläksy

Toimitamme opettajille ajatteluläksyn sähköisesti kokonaisuuden käynnistyttyä. Ajatteluläksyn avulla kokonaisuuden osa-alueet voi sitoa toisiinsa ja ne saa paremmin pidettyä lasten mielissä. Tehtävä vahvistaa oppilaan ajattelua ja oppimaan oppimista.

 

Ympäristökierrokset

Ympäristökierroksella tutkitaan keväistä luontoa tutkimus- ja taidelasit päässä. Millaisia salaisia taitoja ja kykyjä eläimillä ja kasveilla on? Mitä kaunista, hienoa ja erikoista ympäristöstä voi löytää ja miten se innostaa taiteiluun? Kierroksella nautitaan, opitaan ja inspiroidutaan luonnosta omaa ympäristösuhdetta vahvistaen Liito-orava Leppäsen johdolla.  

Paikka: Rasonhaan perintömetsä, Tohloppi (lähin bussipysäkki Mediapoliksella, tarkka kohtaamispaikka ilmoitetaan sähköpostitse)
Aika: viikot 16-19
Kesto: noin 45 min
Ohjaus: Taidekaaren museolehtori ja oppaat

LINKKI ILMOITTAUTUMISEEN AVAUTUU TÄHÄN ERITYISOPETUKSELLE PE 3.2. KLO 10 JA YLEISOPETUKSELLE MA 6.2. KLO 14.00

Mikä tekee kaupungista kaupungin? Lähiympäristön rakennetut- ja luonnonelementit kutsuvat tutkimaan, leikkimään, kuvittelemaan ja kokeilemaan. Kaupungissa on rakennuksia, ihmisiä, eläimiä ja kasvillisuutta. Kaikilla näillä on omat tarinansa, menneisyytensä ja tulevaisuutensa. Tule mukaan löytöretkelle!  Kuljetaan kaduilla -kokonaisuuden kestävän kehityksen sisältöjä ovat ympäristönlukutaito, kestävä elämäntapa ja tulevaisuusajattelu. Kokonaisuuteen kuuluu työpaja, ympäristökierros ja ajatteluläksy.

Työpajavaihtoehdot (valitse näistä yksi):

Arkkitehtuuripaja

Miltä arkkitehtuuri haisee? Millainen paikka voisi olla pörröinen? Työpajassa tutustutaan arkkitehdin työkalupakkiin ja lähdetään tutkimusmatkalle omaan kouluun. Tekemällä pieniä havainto- ja aistiharjoituksia tutkitaan arkkitehtuuria ja omaa arkiympäristöä hieman eri vinkkelistä kuin yleensä. Ehkäpä sieltä löytyy kiinnostavia paikkoja, joita et ole vielä huomannut! 

Paikka: oma koulu
Aika: viikot 16-18
Kesto: 90 min
Ohjaus: Arkkitehtuurikoulu Tiilin ohjaajat

Muotoilutyöpaja

Muotoilu on keksimistä ja kokeilemista. Muovailu on materiaalin muovaamista. Tässä työpajassa pääset sekä muovailemaan että muotoilemaan. Käytämme itsestään kuivuvaa savea ja helppoja tekniikoita sen muokkaamiseen. Yhden kappaleen sisältä löytyy kolme eri kokoista osaa. Mielikuvituksen avulla niistä syntyy kaupungin osia. Isoja ja pieniä, paikallaan pysyviä tai ehkä lentäviä! Tutkimista ja omin käsin tekemistä sisältävä paja johdattaa muotojen maailmaan. 

Paikka: oma koulu
Aika: viikot 14-17
Kesto: 90 min
Ohjaus: Anu-Riikka Lampinen

Ympäristövalokuvaus

Kamerat kaulaan ja pihalle! Työpajassa katsomme koulun ympäristöä kameroiden läpi. Valokuvaten tutkimme luontoa ja rakennettua ympäristöä. Missä kohtaavat rakennettu ympäristö ja luonto? Kumpaa löytyy enemmän meidän lähiympäristöstämme? Millaisessa paikassa sinä viihdyt? Helppojen kuvaustehtävien kautta tutkimme sitä, miten liitymme ympäristöön ja miten siinä vaikutamme. Rakennamme myös yhdessä ulkotilaan väliaikaisen jäljen tai merkin, joka valokuvataan.

Paikka: oma koulu
Aika: viikot 15-16
Kesto: 90 min
Ohjaus: Heli Hoffren

Rakentelu-arkkitehtuuripaja

Millaisen kaupungin tai kylän voi rakentaa erilaista taloista ja rakennuksista? Onko teidän kaupungissanne pilvenpiirtäjiä, idyllisiä omakotitaloalueita vai onko kaupungin keskustassa huvipuisto keskeisellä paikalla? Millainen asuinympäristö syntyy, kun eskarit pääsevät suunnittelemaan oman kaupunkinsa? Ja millaisia asukkaita siellä asustaa? Työpajassa rakennetaan kaupunki/kylä erikokoisista puupalikoista, joista muodostuu lasten käsissä erilaisia rakennuksia. Lisäksi käytämme kierrätysmateriaalia. 

Paikka: oma koulu
Aika: viikko 16
Kesto: 90 min
Ohjaus: Mia Ylä-Nojonen

 

Ajatteluläksy

Tämän kokonaisuuden ajatteluläksy on työpajan jatkotehtävä ja sen antaa työpajaohjaaja. Ajatteluläksyn avulla kokonaisuuden osa-alueet voi sitoa toisiinsa ja ne saa paremmin pidettyä lasten mielissä. Tehtävä vahvistaa oppilaan ajattelua ja oppimaan oppimista.

Ympäristökierrokset

Työpajaan osallistumisen jälkeen lähdetään löytöretkelle. Mitä kaupungissa on ja mitä siellä tehdään? Mikä tekee kaupungista kaupungin? Leikin ja toiminnan kautta etenevällä ympäristökierroksella tutkimme Tampereen keskustan nykyhetkeä ja historiaa. Tarinoita kertovat matkan varrelta löytyvät esineet ja kaupungin monet asukkaat rotasta puuvanhukseen. Kierros alkaa Verkarannasta ja päättyy Keskustorille. Tarvittaessa kulttuuritalo Laikun wc-tilat ovat käytettävissä. 

Paikka: Kehräsaaren alue. Kierros alkaa Verkarannasta ja päättyy Keskustorille. Tarvittaessa kulttuuritalo Laikun wc-tilat ovat käytettävissä. 
Aika: viikot 17-20
Kesto: noin 45 min
Ohjaus: Taidekaaren museolehtori ja oppaat

LINKKI ILMOITTAUTUMISEEN AVAUTUU TÄHÄN ERITYISOPETUKSELLE PE 3.2. KLO 10 JA YLEISOPETUKSELLE MA 6.2. KLO 14.00

Bongataan patsaita -kokonaisuuden teemana on julkinen taide ja tilan valtaaminen taiteen avulla. Kokonaisuuteen kuuluu ympäristökierros työpaja, ajatteluläksy ja ympäristökierros Metson läheisyydessä.  Työpajavaihtoehtoina on musiikkia, kuvataidetta ja esittäviä taiteita.

Työpajavaihtoehdot (valitse näistä yksi):

Unelmien kaupunkipuisto -kuvataidetyöpaja

Minkälainen olisi teidän eskariluokan unelmien kaupunkipuisto? Minkälaisen puun haluaisit istuttaa, minkälaisen taideteoksen rakentaa? Mitä muuta hauskaa puistossa voisi olla? Unelmien kaupunkipuistoon saa jokainen tehdä oman ehdotuksensa, jotka kootaan yhteiseksi teokseksi luokan seinälle. 

Paikka: oma koulu
Aika: viikot 16-19
Kesto: 90 min
Ohjaus: kuvataiteilija Minna Eloranta

Soitinhupia-musiikkityöpaja

Miten saat kastelukannun, vesipyssyn tai simpukan soimaan? Työpajan keskiössä ovat luonnon- ja kierrätysmateriaaleista valmistetut kiehtovat ja hullunkuriset soittimet. Pajassa rakennamme myös yhden tai pari yksinkertaista soitinta, mm. wc- tai talouspaperin hylsystä tehdyn helistimen tai muovipullotrumpetin. Soittimiin perehtymisen ja niiden kokeilun lisäksi työpajassa pohditaan miten voimme toimia ympäristön ja kestävän kulutuksen hyväksi. 

Paikka: oma koulu
Aika: viikot 20-21 (HUOM. poikkeuksellisesti jatkopaja)
Kesto: 75 min
Ohjaus: musiikkikasvattaja Kari Lounela, Kulttuuriosuuskunta Uulu

Ympäristö esiintymislavana – monitaiteinen esittävien taiteiden paja

Työpajassa tarkastellaan kaupunkia uusin silmin. Miten arkinen ympäristömme toimisi esiintymislavana? Miten erilaiset muodot ja pinnat innostavat meitä liikkumaan ja mitä ääniä ympäristö tuottaa? Lasten kanssa liikutaan ja innostutaan kaupunkiympäristöstä. Työpajassa rakentuu yhteinen esitys julkiseen tilaan, jonka suunnittelevat ja esittävät lapset juuri sellaisena kun haluavat. Harjoitteet sisältävät sirkusta, musiikkia, fyysistä teatteria ja performanssitaidetta. 

Paikka: Kulttuuritalo Laikun ympäristö
Aika: viikot 14-19
Kesto: 90 min
Ohjaus: sirkustaiteilijat Kaisa ja Antti-Jussi Kortesoja, Korentoart

Ikkunataidetta-kuvataidetyöpaja

Työpajassa tehdään omaa julkista taidetta koulun ikkunoihin tai lasioviin kuultopapereiden avulla. Millaisia läpikuultavia hahmoja ja paperinohuita veistoksia eskarit keksivätkään? Näyttävätkö ne erilaiselta sisältä ja ulkoa katsottuna? Pajaa varten tarvitaan lasipinta-alaa, joka olisi hyvä olla katsottuna ennen pajan alkua. Teokset kiinnitetään helposti irrotettavien teippien avulla, joten ikkunoihin ei jää jälkiä. 

Paikka: oma koulu
Aika: viikot 17-19
Kesto: 90 min
Ohjaus: ohjaava museolehtori Janina Ahlfors, Taidekaari

 

Ajatteluläksy

Toimitamme opettajille ajatteluläksyn sähköisesti kokonaisuuden käynnistyttyä. Ajatteluläksyn avulla kokonaisuuden osa-alueet voi sitoa toisiinsa ja ne saa paremmin pidettyä lasten mielissä. Tehtävä vahvistaa oppilaan ajattelua ja oppimaan oppimista.

 

Ympäristökierrokset

Millaista taidetta keskellä kaupunkia on ja miksi sitä on sinne sijoitettu? Ympäristökierroksella seikkaillaan pääkirjasto Metson lähimaastossa, Aleksanterin kirkkopuistossa ja Hämeenpuistossa. Kaupunki-Katin seurassa bongataan patsaita ja tutkaillaan paikkoja ja saatetaan laittaa kissanpolkaksikin Kevät-suihkulähteen lasten innostamina. Samalla mietitään, onko puistossamme sijaitseva, Suomen paksuin euroopanlehtikuusi luonnon tekemää taidetta. Ympäristökierroksella tutkitaan keväistä luontoa tutkimus- ja taidelasit päässä. Millaisia salaisia taitoja ja kykyjä eläimillä ja luonnolla on? Mitä kaunista, hienoa ja erikoista ympäristöstä voi löytää ja miten se innostaa taiteiluun? Kierroksella nautitaan, opitaan ja inspiroidutaan luonnosta omaa ympäristösuhdetta vahvistaen Liito-orava Leppäsen johdolla.  

Paikka: Pääkirjasto Metson läheiset puistoalueet (tarkka kohtaamispaikka ilmoitetaan sähköpostitse)
Aika: viikot 18-21
Kesto: noin 45 min
Ohjaus: Taidekaaren museolehtori ja oppaat

LINKKI ILMOITTAUTUMISEEN AVAUTUU TÄHÄN ERITYISOPETUKSELLE PE 3.2. KLO 10 JA YLEISOPETUKSELLE MA 6.2. KLO 14.00